Без рубрики
Задание 15.3 предлагается в экзаменационном тесте впервые. Поэтому внимательно изучите его критерии оценивания.
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста:
В этой статье я хочу остановиться на тех трудностях, с которыми могут столкнуться 9-классники при выполнении
Путаете обособленные члены предложения? Эта таблица поможет вам разобраться в них! ПОСМОТРЕТЬ И
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ПРИРОДА? Сформулируйте и прокомментируйте данное
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова САМОВОСПИТАНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста:
Чтобы написание сочинения 15.2 или 15.3 не вызывало у вас больших трудностей, советую вам обратить внимание
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста:
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ПРИРОДА? Сформулируйте и прокомментируйте данное
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ПРИРОДА? Сформулируйте и прокомментируйте данное
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова СОСТРАДАНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте
Без рубрики
В данной статье размещены ссылки на материалы по написанию сочинений в формате ОГЭ 2015 по сборнику И.
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы:
Без рубрики
Задания 8 и 11 экзаменационного теста связаны с темой «Главные члены предложения»